Por: Lizbeth Villa
Fotografía: David Barajas
La movilización de alumnos del Instituto
Politécnico Nacional (IPN) marcharon en protesta, fue por el rechazo a la aprobación de la
propuesta de la reforma al reglamento interno de la casa de estudios, partieron
de Zacatenco para avanzar por Montevideo, en la colonia Lindavista rumbo a la
Dirección General del Instituto.
Politécnico Nacional (IPN) marcharon en protesta, fue por el rechazo a la aprobación de la
propuesta de la reforma al reglamento interno de la casa de estudios, partieron
de Zacatenco para avanzar por Montevideo, en la colonia Lindavista rumbo a la
Dirección General del Instituto.
Se sumaron al rechazo de aprobación
alumnos de vocacionales, así como de la Unidad Profesional Interdisciplinaria
de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA), y de la Escuela
Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA).
alumnos de vocacionales, así como de la Unidad Profesional Interdisciplinaria
de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA), y de la Escuela
Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA).
El reglamento interno, recién aprobado, dicen los manifestantes atenta directamente contra los derechos fundamentales del estudiante y
académicos del IPN, además de originar un decremento en la calidad educativa,
científica y tecnológica que caracteriza al Instituto.
académicos del IPN, además de originar un decremento en la calidad educativa,
científica y tecnológica que caracteriza al Instituto.
Yoloxóchitl Bustamante, directora generalIPN, manifestó su disposición al diálogo y revisión de las modificaciones del
Reglamento Interno, afirmó que se desaprovechan las vías formales para revisar
un reglamento que todavía no se publica. Los alumnos del ESIA campus Zacatenco,
denunciaron que con el plan de estudios de 2014 se les quitará un semestre en
comparación con el plan de estudios de 2004, quedando de nueve.
Asimismo, en un documento dado a conocer por la
Escuela Superior de Economía señala que el artículo 17° sufre modificaciones.
Escuela Superior de Economía señala que el artículo 17° sufre modificaciones.
“Los planes de estudio incluirán
programas de asignaturas básicas de la carrera y de la especialidad, así como
humanísticas y complementarias o sus equivalentes. Los programas podrán ser
obligatorios u optativos y contendrán elementos teóricos y prácticos en la
proporción que en cada caso se estime pertinente”, dice el artículo en el plan de estudios anterior. Con
las modificaciones de este año quedaría: “Para
impartir sus programas académicos y de servicios educativos complementarios el
Instituto adoptará las modalidades educativas que considere pertinentes”.
programas de asignaturas básicas de la carrera y de la especialidad, así como
humanísticas y complementarias o sus equivalentes. Los programas podrán ser
obligatorios u optativos y contendrán elementos teóricos y prácticos en la
proporción que en cada caso se estime pertinente”, dice el artículo en el plan de estudios anterior. Con
las modificaciones de este año quedaría: “Para
impartir sus programas académicos y de servicios educativos complementarios el
Instituto adoptará las modalidades educativas que considere pertinentes”.
En redes sociales,
las demandas también se hicieron presentes y estudiantes de diversas Instituciones
de educación superior en México, como el Tecnológico de Monterrey, el Instituto
Tecnológico Autónomo de México (ITAM), la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM) y otros más del interior de la República, se sumaron a las
protestas usando como hashtag #TodosSomosPolitecnico.
las demandas también se hicieron presentes y estudiantes de diversas Instituciones
de educación superior en México, como el Tecnológico de Monterrey, el Instituto
Tecnológico Autónomo de México (ITAM), la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM) y otros más del interior de la República, se sumaron a las
protestas usando como hashtag #TodosSomosPolitecnico.
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