Algunos desenredos de Ignacio Padilla al legado Cervantes

  • Desde  mis primeras inmersiones en el Quijote, hace ya 20 años, continuas, diarias, cotidianas, desde entonces emprendí una quijotada.

Por Huemanzin Rodríguez 
Guanajuato, 06/10/16, (N22).- El 13 abril del 2016 platicamos con el escritor Ignacio Padilla (quien murió el pasado 20 de agosto) sobre el recuerdo de Cervantes. Él daría una clase magistral en el marco del Festival Internacional Cervantino. Esto fue lo que nos dijo:   

1) Desde 
mis primeras inmersiones en El Quijote, hace ya 20 años, continuas,
diarias, cotidianas, desde entonces emprendí una quijotada, también. Es decir,
algo que está seguramente destinado al fracaso. Esa quijotada ha sido la de
invitar e invitarme a leer El Quijote que escribió Miguel de Cervantes, ello en
contraposición a la lectura, que sin ningún sentido del humor, hicieron del Quijote los románticos alemanes. Estoy plenamente convencido de que El Quijote
tal y como lo comprendemos, o como creemos conocer hoy, es El Quijote que
inventaron los alemanes en el siglo XVIII, XIX y que alcanzó su culminación en
el musical El hombre de la Mancha.
2) Está tan presente en la cultura popular, es
un arquetipo tan riguroso y tan eficaz para una lectura deshumorada y pueril de
la obra de Cervantes, que ha prosperado; y nos ha impedido leer al Quijote como
un libro triste, como un libro sobre la amistad, un libro sobre la derrota, El
Quijote
como un perdedor y sin embargo, grande en su derrota. Y esa ha sido mi
campaña.
-Pienso en dos definiciones que Borges, gran
lector de Cervantes y Shakespeare, dio, lo describe con ese puntualísimo
“Everything but nothing”. Ese agujero negro que todo lo absorbe pero que no
reflecta luz. Y por otro lado, dice que en España se ha venerado demasiado a
Cervantes y eso ha impedido su examen riguroso. Creo que ambas opiniones de un
escritor y lector tan importante, hablan claramente de las dificultades con las
que nos enfrentamos al leer a Shakespeare hoy, y leer a Cervantes hoy. No
digamos compararlos hoy. 
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Imagen: http://bit.ly/2e3u9xK

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